为大力弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍，切实提高教师教育教学水平，10月18日下午，人文与管理学院组织开展教育教学研讨示范活动，活动内容包括生理学与神经生物学教研室开展示范备课和校首届“十佳教师”汪萌芽教授作课程思政建设专题讲座两个部分。王国平主持会议，学院全体教师参加。

主备课教师邵德翠以《生理学（双语）》课程“尿的生成”为主题，围绕课前、课中、课后三个阶段，从教学基本情况、教学流程、教学实施过程、教学特色、教学讨论等五个方面，详细阐述如何组织好一门课。强调要开展学情分析，明确教学目标，突出教学重难点，启发学生思考，充分贯彻“以学生为中心”的理念。生理学与神经生物学教研室教师围绕加强师生互动、融入课程思政元素、引入教师最新研究成果、宣传国家方针政策等展开热烈讨论。本次集体示范备课深入浅出，形象生动，让老师们明白了备课过程的注意事项，以及如何更好地进行备课。

生理学与神经生物学教研室开展示范备课

围绕“课程思政元素的挖掘与案例的凝练”为主题，汪萌芽作了精彩的分享。他详细解读了《高等学校课程思政建设指导纲要》，指出课程思政是教书育人的重要途径，推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。他鼓励教师们在日常教学中，结合不同类型的专业课程，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，以达到润物无声的育人效果。与会教师纷纷表示受益匪浅，对课程思政有了更深的认识。

汪萌芽教授作课程思政建设专题讲座

本次教育教学示范研讨活动的开展，为学院教师提供了相互学习、交流的平台，有助于青年教师不断更新教育理念、提升教育教学水平。人文与管理学院将继续搭建多学科交流平台，积极发挥优秀教师示范引领作用，助力青年教师成长进步。（陈玲玲/文、摄 ）