11月22日至23日，2025年教育部长三角高校公共心理学课程虚拟教研室建设工作会在江苏南京召开。此次会议由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会指导举办，汇聚了长三角地区高校公共心理学课程虚拟教研室成员单位师生及全国相关学科课程的同仁。我校人文与管理学院心理学团队参加会议。

大会以“数智赋能的高校公共心理学课程教学改革与创新”为主题，聚焦智慧教学创新、智慧教学研究和智慧资源共享等议题，深入探讨如何打造高校公共心理学教学共同体和质量文化，有力助推高等教育高质量发展。

在教学改革与创新成果展示环节，我校心理学团队报送的《大学生心理的维护与调适》《医学心理学》《心理学基础（双语）》三部教材从众多参评作品中脱颖而出，全部荣获本次创新成果展一等奖。尤为瞩目的是，本次成果展仅设四个一等奖席位，这一优异成绩充分彰显了团队在公共心理学教学领域的深厚积淀与卓越创新能力，更是对我校心理学教育成果的权威认可。

获奖教材

颁奖现场

参会合影

展望未来，我校心理学团队将以此次获奖为新起点，进一步深化与长三角高校的协同合作，构建机制、促进融合、培育人才。我们将持续推动“心理学+医学”交叉融合的实践探索向纵深推进，通过前沿的探索和扎实的成果，积极响应国家教育数字化战略的号召，为心理学高等教育贡献智慧和力量。（范佳丽/文、李露/图）